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글_여행_Ai

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물 속을 헤엄치는 로봇은 인간이 가지 않은 미지의 영역에 간다. 하늘을 나는 로봇은 과거 만화나 영화에서 볼 수 있다 지금은 과거와 다르게 드론 로봇이 날고 있다. 우주공간에 떠 있는 로봇은 우주인의 일을 대신 맡아서 한다. 상상이 현실이 되는 상상 몇 개를 현재가 가지고 있다. 단점은 Ai가 인간을 이길 지능을 가진다고 해도 Ai는 인간이 만든 로봇이고  에러없는 로봇은 없다. 사람과 동물이 실수를 할 수 있는 것처럼 ai도 오류가 생긴다. 자율주행차도 위와 같은 오류가 있다. 이처럼 컴퓨터는 오류가 있지만 오류를 감안하고 사고에 대비하는 자동이 아닌 어떤 때 수동으로 할 수 있는 ai가 있다면 지금 시대가 원하는 미래를 만들 것을 생각한다. 그러나 ai나 자율주행차 등 오토는 업데이트가 필요하고 사람이 하는 일을 하는 로봇은 사람이 필요하고 ai가 하는 일을 대신 하는 사람도 있어야 한다. 만약 사람이 하는 일을 ai가 대신할 때 사람의 일이 적어지거나 없어지면 일에 오류가 생기면 오류를 수정하기 위해 일을 경험한 사람이 필요하다. 사람 일이 적어지거나 없어져 생긴 문제는 일을 전문적으로 경험한 사람들이 사라져 미래가 원하는 ai의 일은 전문성이 사라진 일이고 사람의 일이 없어져 오류를 수정할 수 없다.  사람이 일이 없어졌기 때문에 사람의 일을 대신하는 로봇이 아닌 로봇의 일을 대신하는 사람이 되는 것이고 로봇의 일의 오류를 수정하는 일이 되는 것이다. ai가 사람의 직업을 가질 수 없고 사람이 하는 직업은 사라지면 안된다. 로봇의 일은 로봇일이다. 사람의 일이라고 생각해서는 안된다. 로봇은 로봇의 세계에 있다. 로봇의 단점은 오류 수정과 환경에 적응하는 업데이트가 필요하다. 사람이 옆에 없다면 문제가 생길 수 있다. 로봇이 동물처럼 원하는 세계는 오류가 없고 환경에 적응하기를 원한다. 로봇은 로봇을 만들 수 없다. 오류가 있기 때문이다. 자연 동물도 사람이 필요하다. 사람이 없다면 동물들은 사람들에 의해 사라진 생물이다. 신이 만든 사람...
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글_여행A_1

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책상에 책과 사람이 있다. 나는 생각하지 않고 책상에 앉은 친구가 말하는 것을 들어본다. (만화처럼 보이거나 영화같다.) 글에는 집에서 했던 있었던 많은 본 것들을 말하고 기억에 있는 사진의 느낌으로 알려준다. 애완동물은 나와 대화할 말이 없지만 자신의 몸이나 움직임으로 언어를 더 잘 보이게 보여준다. 자연에 있는 동물들은 사람과 말하지 않는 언어를 가지고 있다. 친구가 말한 것을 보면 책을 보았다고 한다. 책에는 착한 아이들이 나온다고 하고 아이들은 책을 읽었다고 한다. 아이들은 책에 인형이 있었다고 한다. 아이들이 읽은 책에 있는 인형은 더 이상 생각이나 말하지 않는 단어이다. 집에 집이 있다. 인형 집처럼 비슷한 것으로 보이는 모형 집이 있고 모형 집은 인형과 다르게 부서진 나무와 같게 바닥에서 구르는 원통 나무이거나 나무 조각이 될 것이다. 글 캐릭터들 모두 많이 책을 가르키고 있다. 친구가 보여준 책들을 읽은 청자인 누구인 나는 다시 책상으로 돌아가 앉은 친구의 대화를 본다. 나는 대화에서 친구를 본다. 너에게 알려준 모든 글들은 대화의 일부분이었다. 지금부터 알려주는 내용을 볼 수 있고 책상에 있는 책을 펴 볼 수 있다. 어떤 것을 선택하거나 고를 것인가? 나는 책이 아니라 집을 나가 다른 일을 하고자 한다. 서점에서 책을 사 올 것이고 무언가 먹을 간식을 들고 드러올 것이다. 간식 레시피가 드러간 책도 구할 것이다. 친구는 다녀오라고 한다.  책들과 간식을 가지고 집에 들어왔을 때 친구는 없었다. 방들을 찾고 찾어도 보이지 않았다.  시간은 짧게 지났고 찾기 전에 생각한다. 생각에는 사온 책을 방 안 테이블아래 두고 간식은 냉장고 서랍 중간에 두기로 했다. 방 의자에 앉아 있을 때 부엌에서 나오는 사람과 동물이 보인다. 친구와 애완동물이다. 생각은 동물을 안고 친구와 대화하는 그림이지만 의자에 홀로 앉아 대화를 듣고 있다. (개와 새 소리가 밖에서 들린다.) 동물과 사람은 다르지만 같은 행동을 할 때가 있다. 걷는 개와 걷는 사람이...
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